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(大学英语六级)托福听力应试技巧


托福听力应试技巧。托福考试是一场对于语言能力要求很高的测试形式,同学们一定要通过不断练习,提高自己的解题能力。下面,小编整理的托福听力应试技巧相关文章,希望能帮到你!

英语学习

托福听力应试技巧

找到属于自己的学习方法

根据Directions所告诉考生的做题方法,就是先听磁带,再读选项,最后选答案。这是美国人所希望的解题方法和步骤。根据这样的解题方法和步骤做题,可以反映出考生真实的英文水平。但这种做法恰恰又是最不适合中国考生的做法。原因很简单,我们的考生不擅长听,擅长读。而先听磁带的做法,正是用我们最没有优势的听力去攻克托福考试最坚固的堡垒Listening Comprehension,这无异于以卵击石,托福听力高分的想法必将化为泡影。怎么办?很简单。先读选项。事实上,这也是在托福机考之前考生还可以、也一定要充分利用的东西。托福听力的选项信息含量极大,通过迅速准确地阅读每一道题的选项,我们可以预测场景,我们可以预测内容。因此,在题与题之间的12秒间隔中,最需要做好的工作就是读选项,无论时间多么紧迫,你都应该挤出时间在磁带开始之前读选项。应该说这是最重要的工作,甚至比选答案还重要。因为选项读不好,答案必然选不对。

注意题型变化

每一次考试都可能有一些新题型出来,我们应尤为重视。每一套题难度变化都呈现出其规律性:一般1-15题较容易,15-25属中等难度,25-30题属于难题。随着题目难度的变化,考生应采取一些相应的对付方法。前十五题能够争取不错,中间十题力争不错,后五题尽可能少错。要想做到这一点,我们应当合理分配注意力,精神集中程度应不断加强。如能在实际操作中做到这一点,你将战无不胜。

一般来说托福听力考试有以下题型

1) BUT题型。这类题型在托福题中层出不穷,基本每一套托福题中都会有三、四、五道不等,这类题型解题关键是努力听懂but 后面的东西,因为这个地方永远是考点。对一般考生而言,让他将所有的东西都听出来不大可能,因为实力不够。但若是让他听出其中的一点,那就没什么问题。而but 恰恰就是这样一个标志,听见but就该使劲了,一使劲问题也就解决了。试看几例:

a) Does this music bother your studying, Pam?

Actually Im not studying any more, but Im trying to sleep. (2000 年1月第23题)

b) Gee, Tom, I hear that you are working as a house painter this summer. Its got to be awfully hot working up there on a ladder in the blazing sun all day.

Well, its hard work, but I get to be outdoors and the pay is decent. (2000 年1月第9题)

c) I dont think I want to live in the dormitory next year. I need more privacy.

I know what you mean. But check out the cost of renting an apartment first, I wouldnt be surprised if you changed your mind. (2000 年1月第30题)

2) 对一般疑问句回答题型。该类题型在托福听力中不断涌现。一般疑问句在英文中又被叫作Yes or No question,这是因为对这类问题的回答只有两种可能性,要么是yes, 要么是no, 此外别无选择。在实际做题时,此类题型的解题方法和技巧非常简单,那就是如果你听不懂第二个人说的话,你就按照否定第一人的问题去回答,于是你就会得到正确的答案。我常举这样一例:

A: I need to see a dermatologist. You are familiar with Dr. Smith. Do you recommend her?

B: I have been seen by her a few times, and the best I can say for her is she has some interesting magazines in her waiting room.

此句是九五年八月改题之后的一套题的第三十题,事实证明这一点的确很难,要想解决该题,很多同学的实力都达不到。但如果你能运用该题型的技巧,也就是:在对一般疑问句进行回答时,第二人说的话听不懂,只要否定掉就可以的话,你仍然可以得到正确的答案。这种感觉真是让人喜出望外。看看这道题的四个选项,找一找这样的感觉吧!

讲了半天,可能同学还是没有认识到这个题型的重要性。事实上,这种题型还可以进一步推广,即当第一人除了说一个一般疑问句之外,还可以说出一个观点,一个建议,如果第二人说的话,你还是觉得不识庐山真面目时,不妨也采用这样的做题方法。

此类题型的例句举不胜举,再看几例,体会体会:

a) Did you meet the new teacher yesterday?

Ive been sick for 3 days.

b) Have you read this months issue of Inquiry?

What journal is that?

c) Did you ask Shirley to go to the dance with you?

She is away at a conference until tomorrow.

d) Were you able to get your own locker at the Gym?

Theyre temporarily out of them. Ive to check again next week.

e) Do you think Janet will spend a week in the country with us?

Only if she can tear herself away from her books.

f) Should I buy this exercise record for Linda for her birthday?

She already has the cassette.

g) Will you come to my poetry reading next week?

Ill be out of town then.

h) Have you heard who won the election?

I missed the news and havent had time to read the paper.

3) 语气题型。语气题型的重要性不需要我来强调,对托福有一定了解和认识的同学,自己一定有深刻的体会。一套托福题中,通常会出现一个纯粹的语气题。所谓纯粹的语气题,就是如若语气不能很好把握的话,一般来讲,做对这道题是有困难的。例如:

Ive heard just one person got an A on the test. You!

All right!

此处,all right的语气如听不出来,会影响你的做题。考生可以对照磁带,仔细体会。再如:

I must admit that since I started the exercises Ive been feeling less tired.

What did I tebjxfyy.comll you?

第二人特得意的语气绝对不可以听不出来。

此外重读的变化,也会影响整个句子的意思,试举两例说明:

He hasnt seen his parents four years!

He hasnt seen his parents for years!

黑体部分是重读的词,第一句的意思是他已经四年没有看到他父母了。而第二句是他已经多年没有看到他父母了。重读不一样,意思自然不一样。

托福听力的应试技巧

托福考试中听力部分主要是测试大家对英语口语的接受理解和解释能力。大家必须通过平时大量的实践和练习, 比如说尽可能多地和母语为英语的人交谈、收听收看广播电视中的英语新闻或天气预报、听各种英语演讲或讲座等等。通过这些练习大家可以逐渐习惯母语为英语者的正常讲话语速、语音及语调, 为提高托福听力做准备。

除了以上这些日常基本功的训练外, 考前的集中短训也是必要的。首先, 大家应从总体上了解托福听力的命题原则和规律。托福考试有它特殊的目的, 有其自身的特点和规律。掌握了这些特点就能具有针对性地进行考前热身练习, 大家在考前有必要集中一段时间大量选做一些典型的托福模拟试题, 熟悉托福题型, 做到知题知己, 有备而战。其次, 大家也要掌握一些具体的英语应试技巧。最好能在听音之前快速浏览一下四个选择答案, 然后再去听。这样先看后听, 掌握主动, 有以下几个好处:

1. 猜测对话可能谈论的问题

2. 容易听辨出可能出现的生词或不熟悉的术语

3. 便于在听完对话或谈话后就有了更充足的时间去选择正确答案

4. 大大减轻焦虑不安的情绪, 以轻松的心境去听去选

以下, 本文将针对托福考试中听力理解的三个部分, 分别介绍各个部分测试的能力以及所必需的应试技巧。

第一部分为短对话(Sho rt Conversat ions) 。它主要是在以下几个方面测试大家的能力:

1. 语法结构, 比如条件句、过去完成时、比较句、否定句等等。这就要求大家熟练掌握英语语法,学会用正确的语法形式得体地表达思想内容。

2. 英语习惯表达和固定短语。托福听力考试的另一个重要目的是测试大家对口语交谈中的一些短语、成语或谚语等固定表达方式的掌握与理解。

3. 语气语调。说话人用不同的语气语调可以加强或者改变一句话的现在啊,很多家长都是说外教来和孩子进行上课,fshuamiao.com这样的方式效果是最明显的。意思。有时, 因为语气或语调的变化, 说话人传达出的可能是与字面意思完全矛盾相反的意思。大家除了根据句子的语法结构, 用词用句来理解对话之外, 还须特别注意说话人的语气语调, 因为说话人必须借助于一些语言外的因素, 比如表情、手势、语气、语调等等手段来丰富而准确地传达出内心思想。

4. 特殊问句, 比如反意疑问句、建议式问句。

当然, 除了以上几个方面外, 大家也应具备分辨发音相似的词, 听辨数字、时间等这些最基本的听力技能。

在具体做第一部分时要掌握以下两个技巧:

1. 在听之前快速浏览以下四个选项, 大致推测出可能的问题方向, 以便把注意力集中到有可能帮助解答问题的相关信息上去, 做到有目的、有针对性地听对话, 能快速反应、判断、作出正确的选择。

2. 万一没有足够的时间提前浏览选项, 至少要听出谈话的话题是什么样。尤其要注意第一个说话人的话。因为一般来说第一个谈话人提出话题,第二个人发表对此话题的看法。听出了话题后, 便可缩小选择范围, 排除与话题无关的选项,选择一个从内容到逻辑都与话题相扣的答案。

第二部分为长对话( longer conversat ions)。此部分的对话大多是关于美国大学生学习及校园日常生活的话题。比如: 关于选修课程的; 关于写论文如何选题, 查资料, 如何列提纲; 或者关于找房子, 买机票、暑假计划等等。要做好这部分应了解一下北美的大学生活。大家可多留意有关大学生活、校园活动的背景知识, 对北美大学生的学习、生活有一个基本认识。文化背景知识在听力理解中同样有其必不可少的作用, 它有助于大家正确地理解所听的内容。

那么, 在具体做这部分题时, 最好还是预先浏览选项, 大致预测一下可能的谈话内容, 做到心中有底, 明晓话题。在听的时候可带着几个经常出现的问题去听。比如说谈话双方的关系、谈话的主题、谈话的地点等。抓住了这几个问题, 也就听出了对话的主题, 有助于整体上理解全部对话。与第一部分稍有不同的是, 长对话部分还检测大家的记忆力, 会考一些比较具体的细节问题, 比如日期、时间、人名、地点等。对于这类问题, 大家可采取边听边选的办法, 更便于准确选择。

第三部分为谈话(Talk s)。此部分涉及的是一些普通、一般性的独白或讲演, 以课堂讲座和科普短文类居多。每段谈话之后会提出几个相关的问题, 这些问题大多都在原谈话或讲座中直接提到, 也有些问题需要从其所隐含蕴藏的意思之中推断出来。常考的问题有: 主题或目的、谈话人与听众之间的关系。同时也有些问题涉及到某些具体细节如时间、地点、人名等。

在做这部分时, 先快速浏览一下选项, 大致推测可能会提出的问题, 看看是会问w hat、w here、w ho, 还是w hy, 同时注意一下是否需要记忆具体的细节, 这样, 大家便可集中注意力, 抓住谈话要点, 找出问题答案。

这里再向大家介绍两种技巧:

1. 闭上双眼, 聚精会神去听。在听的过程中, 把所听内容在脑子里形象化, 考虑几个一般性的话题:谁在说话、在向谁说、说什么等。听完整个对话后凭记忆和理解来回答所提的问题。

2. 如果语言听力水平较高, 而且话题又比较熟悉, 可采取一边听音, 一边看选择答案的方法。一般地说, 问题的先后次序和谈话内容顺序是一致的,边听边看有助于更好地记忆内容。这样就不必猜测可能会问什么, 而只需找到所听到的词语就可以了。

大家可在考前模拟练习中进行不同的尝试, 以判断决定哪种方法更适合自己、更有效。

总之, 要想在托福考试中取得较好的成绩, 除了应具备英语基本知识、基本技能和文化背景知识外,还应注重考前培训, 以获得科学的、实用的应试技巧, 从而快速适应托福考试并取得令人满意的成绩。

托福听力应试技巧

1. 托福听力练习建议从2000以后练,00~01年的比较简单,02年的也还可以,03以后就开始有难度了,而且一个显著的变化是parta部分对话加长,问题中imply,infer的问题也多了。

不得不提的是03~04的题才应该是练习的重点,因为它们和现在的题比较接近,然而如果你听力从00开始逐年练并且初期进展缓慢,做到03~04时往往考试临近而不能很好的练习,这是很不好的。所以这里建议00~02用来入门,也要认真练,不过掌握好进度,03~04的要重点练!0408和0410有经过制作的正常语速的。

2. 不用非得听快语速的(听了能适应更好),找个清晰版的正常语速练就行。学会在direction的时候快速浏览选项。总之一切都和考试的时候差不多就行。

3. 练习托福听力时,要听清楚每一个单词,听懂每一句话,尤其parta和partb部分。尽管这个不符合应试思想,但这是在培养听力的能力(或者说实力)。技巧尽管有用,但能力绝对是最重要的。所以要反复的听(当然不是第一次做的时候就反复),尽可能的都给他听懂。对于语速快的句子,听不懂的句子,难句子,要反复听到自己也可以读出来,也可以同时配合听抄。集中精力坚持一段时间,相信会有收获。

每套卷子作完要总结,这个最费时间,但也是最有用的时候。另外,泛听作用比精听低一点,泛听的时候最好也集中精力尽量听懂每句话。

4. 转折词要注意,因为意思在这里发生变化了。如果这个算技巧的话,那么举例说明:甲(往往回答)说a,然后but,那么如果你后面没听懂,选一个否定a的就可以了。我不是在说让你专注技巧,事实上,如果你从容的听懂整句,技巧都是无所谓的。

5. 思维不要发散,选项和内容是有很直接的对应关系,选项之间不会玩文字游戏以至有干扰选项或意思相近选项,做题体会一下就会发现。所以当一个内容听懂以后,你会发现四个选项三个疯话,只有一个完美的与内容和题目直接对应,注意是直接对应,不要想太多甚至引申发挥一下。

6. 读选项的能力很重要,这一点其实体现了阅读能力,即你能不能快速的读并理解句义,然后选出正确选项。通常最好在direction的时候预读选项,至少判断出每道题可能的场景,会出现的事物,听得时候会有针对性,另外选完一道题的间歇只预读下一道题(哪怕曾经预读过),为什么你做题就有体会了。我认为读选项的能力是需要锻炼的,不知这里有没有人一道题4个选项读老半天脑袋里还空空的,那样的话就需要下功夫练一下了。

托福听力五大技巧

语言功底至关重要

说到托福听力,许多同学最大的问题是听不懂,甚至是许多词汇量还不错的同学依然反映听不懂。作为语言考试,想要取得高分,语言功底是成败的关键。词汇量在考试中的重要性不言而喻,单词发音对听力考试的意义更大,听力考试实际上是语音知识与词汇知识的一一对应,许多中国学生会存在听力听不懂,原文没问题的状况,这就是说,同学们在做积累词汇时一定要对着音频掌握正确的词汇发音。

把握文章主干

所谓主干summary,具体指的是我们在听到一篇听力材料后所进行的概括。这并不需要我们听懂材料的每一个细节,但是要能够抓住说话人的思路和框架。这个训练对于托福听力至关重要,因为托福听力,尤其是讲座,并不需要我们听懂每一个细节,更重要的是教授讲课的思路和全文的重要细节。很多同学听完一篇听力材料时,问他听到了什么,他只能说出一个又一个零散的单词,这是远远不够的。而对于Conversation部分,更是要把握一般对话发展模式:学生待着问题去找老师老师询问具体什么问题/为什么会有这种问题给出解决方案方案被否达成一致意见。

根据语法知识破句

说到托福听力考试,考虑到考试形式的特殊性,同学们的问题大概是如何在头脑中快速反映的同时,记足笔记要点?对于此问题,同学们最重要的是听懂篇章结构,记住重要细节,其中,若能熟练掌握语法知识要点,听到句子的同时,条件出反射句子结构,记录要点信息,比如,主语宾语等名词性信息,时间状语信息等,这会使考生听力笔记更具有可追溯性。

入门级的背景知识和专业词汇

托福听力发展趋势是讨论话题越来越学术化了,这也是其越来越难的原因之一。托福听力尤其是lecture内容考察了入门级的学科知识,包括艺术,生命科学,自然科学以及社会科学等。同学们在备考过程中应适当了解自己不熟悉的领域,比如说,理科生同学们可能对于天文物理之类的知识能够熟知,而历史文化的内容比较生疏,这就要求考生熟悉托福常考学科基本知识背景。

对于专业名词,其实同学们是不必畏惧的,多数专有名词都会在屏幕上出现,最重要的记住其发音,并且,一般来说,紧接着专有名词的地方,会有教授对于此专有名词的解释,这对于同学们的理解才是最重要的。

托福听力之排除法的使用

托福听力的最重要形式是选择题,不管是在单选还是多选中,排除法的使用都是极为重要的。根据上文中提到的各种记笔记的方法技巧,考生在听完文章,审题之后要根据笔记内容分析各个选项,此时,排除错误选项很重要。尤其是有些迷惑性选项,会给出原文中出现的单词或者词组,但是或者是搭配出错或者是范围出错,这就要求考生具体甄辨每个选项,保证其neither too broad nor too narrow。

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